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Kenneth Carvajal, Mariana Castro, Jean Paul Chacón, Diana Chaves, Fabián Del Valle

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Países con mayor porcentaje de personas en pobreza extrema, 2017

Análisis: La mayoría de los países con mayor porcentaje de pobreza extrema son, a excepción de Timor Oriental, Haití y Uzbekistán, del continente de África.   "Básicamente, la distribución geográfica de la pobreza extrema se focaliza en países de África, como se mencionó con anterioridad, y otros países de Asia" (González, Quirós y Zúñiga, 2018, p.46).  Haití es el único país del continente americano que se encuentra dentro de los países con mayor porcentaje de personas en pobreza extrema.   López y Vergara (2019) afirman: "El país latinoamericano más desarrollado es Chile (0.843) ubicado en la casilla 44. El menos desarrollado es Haití (0.478), ubicándose en el puesto 168". Los números entre paréntesis muestran Índice de Desarrollo Humano, el cual va de 0 a 1, siendo 1 lo más desarrollado posible.  "En Latinoamérica, cerca de 35 millones de hombres y mujeres mayores de 15 años no saben leer ni escribir (un promedio de 10 %). Esta cifra se duplica...

Noruega vs la República Centroafricana

Cuadro Comparativo Noruega República Centroafricana Índice de Desarrollo Humano (IDH) 0,949 0,352 Producto Interno Bruto (PIB) Según el Banco Mundial, Noruega cuenta con un PIB de 434.167 mil millones (dato del 2018) De acuerdo con el Banco Mundial, la República Centroafricana contaba con un PIB de 2.22 mil millones en el 2018 Características Educativas Los habitantes poseen un promedio de escolaridad de 12,6 años y cuentan con la facilidad de acceder a los grados de primaria, secundaria e incluso educación superior de manera gratuita. “La educación en Noruega es obligatoria para las edades comprendidas de los 6 hasta los 16 años y comienza a mediados de agosto, impartiéndose hasta finales de junio del siguiente año” (Cruz, 2019). Esto es importante ya que al establecer la educación temprana de manera obligatoria se establece en los niños un comportamiento y nivel de educación adecuado asimismo crea un c...

Bibliografía

Banco Mundial (s.a). Noruega | Data.  https://datos.bancomundial.org/pais/noruega Banco Mundial (s.a). República Centroafricana | Data.  https://datos.bancomundial.org/pais/republica-centroafricana Benque, L. (s.a). Niños de Mozambique. s.l: Humanium.  https://www.humanium.org/es/mozambique/ Croso, C & Masagão, V & Vóvio, C. (2008). Latinoamérica: Alfabetización, educación de adultos y Puntos de Referencia Internacionales sobre la Alfabetización. s.l: DVV International.  https://www.dvv-international.de/es/educacion-de-adultos-y-desarrollo/ediciones/ead-712008/reflexiones-de-alcance-nacional-y-regional-sobre-como-poner-en-practica-los-puntos-de-referencia/latinoamerica-alfabetizacion-educacion-de-adultos-y-puntos-de-referencia-internacionales-sobre-la-alfabetizacion/ Cruz, L. (2019, septiembre 22). Educación en Noruega: sistema y cómo funciona. Recuperado 21 de abril de 2020, de  https://www.lifeder.com/educacion-en-noruega/ Gon...